Том 16, № 1 (2024)

Содержание

Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней

ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ксения Николаевна Волченкова
PDF
5-15
ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТАМИ-БАКАЛАВРАМИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
Елена Владимировна Батина
PDF
16-25
КАЧЕСТВО ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Степан Геннадьевич Чухин, Елена Викторовна Чухина
PDF
26-37
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ SMALL TALK У СТУДЕНТОВ-ЖУРНАЛИСТОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПИЛОТНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Лэй Чжоу, Инна Николаевна Дмитрусенко
PDF (English)
38-47
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ К НЕПРЕРЫВНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОРАЗВИТИЮ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Елена Павловна Пономарева, Ольга Анатольевна Ханжина
PDF
48-55
СУЩНОСТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ»
Денис Альбертович Лютц
PDF
56-67

Инженерное образование

МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО ОХРАНЕ ТРУДА
Мария Александровна Пекина
PDF
68-78

Современные тенденции развития образования. Цифровая трансформация образования

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЗНАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИЕЙ: ПЕРЕВОД МОЗГА В РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ
Наталья Олеговна Вербицкая
PDF
79-89
ИСКУССТВЕННЫЙ VS ЕСТЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА
Рената Загитовна Елсакова, Надежда Николаевна Кузьмина, Дарья Викторовна Кочкина
PDF
90-101
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК ЦИФРОВОГО ИНСТРУМЕНТА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Ирина Александровна Колегова, Ирина Александровна Левина
PDF (English)
102-110