Архитектура информационной системы определения компетентностного портрета обучаемых на основе статусных функций

Ирина Владимировна Вешнева; Александр Афанасьевич Большаков; Дмитрий Владимирович Лушин

doi:10.14529/mmp190409

Авторы

Ирина Владимировна Вешнева Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
Александр Афанасьевич Большаков Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Дмитрий Владимирович Лушин Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского

DOI:

https://doi.org/10.14529/mmp190409

Ключевые слова:

статусные функции, математическое моделирование, компетентностный портрет, обучение, комплексы проблемно-ориентированных программ.

Аннотация

Представлена архитектура информационной системы для определения и анализа компетентностного портрета обучаемых. Оценки формируются как статусные функции, которые являются комплекснозначными. При этом каждая оценка содержит упорядоченную пару, включающую оценки текущего состояния и ее ожидаемого тренда. Значимость вклада каждой из оценок вычисляется на основе корреляций всех оценок в системе. Предложен алгоритм интерпретации и преобразования информации с использованием математического аппарата статусных функций для поддержки принятия решений с использованием информационной системы. На входе информационной системы задаются оценки и перечень компетенций, описание учебного плана, содержание дисциплин, оценки по отдельным компетенциям. На выходе формируются оценки компетентностного портрета обучаемых на основе вычисляемых интегральных моментов. Предложен и описан алгоритм формирования оценок значений показателей компетентности обучаемых. Разработаны соответствующие модули информационной системы на языке JavaScrip. В качестве примера для верификации программы используется формирование компетентностного портрета выпускника вуза направления 44.03.01 "Педагогическое образование".

Биографии авторов

Ирина Владимировна Вешнева, Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского

Доктор технических наук, профессор

Александр Афанасьевич Большаков, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Доктор технических наук, профессор

Дмитрий Владимирович Лушин, Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского

Аспирант

Библиографические ссылки

Chistyakova T.B. [Electronic Educational Environment for Competency-Based Training of Engineering Specialists]. Science and Education: Scientific Publication of N.E. Bauman, 2016, no. 7, pp. 230–241. (in Russian)

Veshneva I.V., Bolshakov A.A. Increasing the Safety of Flights with the Use of Mathematical Model Based on Status Functions. Recent Research in Control Engineering and Decision Making. Springer Nature Switzerland AG 2019: ICIT 2019, SSDC 199, 2019, pp. 608–621.

Bolshakov A.A., Veshneva I.V., Chistyakova T.B. The Architecture of Intellectual System for Monitoring of University Student’s Competences Formation Process. 2016 International Conference on Actual Problems of Electron Devices Engineering (APEDE’ 2016), Saratov, 2016, vol. 2, pp. 30–37.

Veshneva I.V., Chistyakova T.B., Bolshakov A.A. [Method for Processing and Interpreting Interaction Measurement Data in the Educational Environment Based on Status Functions]. Proceedings of SPIIRAS, 2016, vol. 6, no. 49, pp. 144–166. (in Russian)