OUTLINES OF THE SUBJECT FIELD OF LABOR ECONOMY UNDER MODERN CONDITIONS
Keywords:
labor economics, profession, professional standard, area of research activity, educational program, higher education, additional vocational education.Abstract
The article analyzes features of determining labor economy’s subject field under modern conditions. It is shown that labor economy can be considered as a scientific area, sphere of professional activity, or educational specialization. The current state of affairs in scientific sphere of labor economy in the Russian Federation is analyzed, including: representation of scientific schools, availability of specialized journals, dissertational councils, etc. Results of work on developing the professional standard of a “specialist in labor economics” are considered. The grounds for recognizing this standard as legitimate for the practice of professional activity are highlighted. Educational environment that provides education in the sphere of labor economics is described. Conclusions are drawn that due to blurring of the focus of development, as well as the active diffusion of human resource management in the areas of unusual professional activities, the content of science and educational specialization of the labor economy becomes simplified. Without proper justification of the place and role of labor economics specialists’ activity at enterprises, as well as without up-to-date and relevant studies in this field and preparation of a new educational standard in the frameworks of FSES (Federal State Education Standard) 3 ++ in the field of labor economics, we can state the disappearance of this professional field in midterm prospective.References
Долженко Р.А. Анализ рынка труда в сегменте «управление персоналом» // ЭКО. – 2018. – № 8. – С. 161–179.
Котляров, И.Д. Экосистема: новые способы взаимодействия компании с работниками, клиентами и широкой публикой // Вестник НГУЭУ. – 2013. – № 4. – С. 54–66.
Рощин С.Г., Разумова Т.О. Экономика труда: экономическая теория труда: учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2000.
Одегов Ю.Г., Бабынина Л.С. Экономика труда и управление персоналом – перспективы подготовки специалистов // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. – 2015. – № 5 (83). – С. 3–12.
Рофе А.И. Модель концепции экономики труда как науки, учебной дисциплины и области практической деятельности // Труд и социальные отношения. – 2015. – № 6. – С. 107–120.
Колосова Р.П., Василюк Т.Н., Артамонова М.В., Луданик М.В. Экономика персонала. учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям. – М., 2009.
Колосова Р.П. Концепция новой экономики труда как основа целеполагания в развитии научных школ // В сб.: Экономическая наука и развитие университетских научных школ (к 75-летию экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова). – 2016. – С. 977–988.
Колосова Р.П., Бобков В.Н. Современные подходы к экономике труда // Уровень жизни населения регионов России. – 2013. – № 6 (184). – С. 12–13.
Колосова Р.П., Рощин С.Ю. Экономика труда: от НОТ к теории социально-трудовых отношений // Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика. – 1996. – № 6. – С. 58.
Segal S. Post-institutionalism in laboreconomics – the forties and fifties revisited // Industrial & labor relations review. – 1986. – Vol. 39. – № 3. – P. 388–403. DOI: 10.2307/2524098
List J.A., Rasul I. Field Experiments in Labor Economics // Handbook of labor economics. – 2011. – Vol. 4a. – P. 103–228
Сенашко В.С. О соотношении профессиональных стандартов и ФГОС высшего образования // Высшее образование в России. – 2015. – № 6. – C. 31–36.
Обзор сектора «управление персоналом» (2016 г.). Подготовлен рабочей группой СПК в области управления персоналом по мониторингу рынка труда. – http://sovethr.ru/wpcontent/uploads/2016/12/Мониторингпрофсектора-Управление-персоналом-2016.doc.pdf (дата обращения: 01.09.2018).
