The System-forming Function of Learn-professional Activity in the Structure of the Interests and Inclinations of the Railway Students
Abstract
The article under discussion deals with the system-forming functions of the activity
of the railway students interests and inclinations. The results of the research confirm that
the students of different specialities demonstrate various degree of interests and professional
inclinations on different levels of studying.
Keywords
Full Text:
PDF (Русский)References
Ананьев, Б.Г. Формирование одаренности / Б.Г. Ананьев // Склонности и способности: сб. ст. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1962. – С. 15–36.
Батаршев, А.В. Диагностика профессионально важных качеств / А.В. Батаршев. – СПб.: Питер, 2007. – 192 с.
Бодров, В.А. Психология профессиональной пригодности / В.А. Бодров. – М.: Изд-во ПЕР СЭ, 2001. – 511 с.
Климов, Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы / Е.А. Климов. – К.: Изд-во КГУ, 1969. – 280 с.
Маркова, А.К. Психология профессио-
нализма / А.К. Маркова. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 308 с.
Мерлин, В.С. Свойства личности как способности / В.С. Мерлин // Проблемы экспериментальной психологии личности. – Пермь, 1970. – С. 8–50.
Мерлин, В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В.С. Мерлин. – М.: Педагогика,1986. – 256 с.
Поваренков, Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности / Ю.П. Поваренков. – Ярославль: Канцлер, 2008. – 200 с.
Шадриков, В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности / В.Д. Шадриков. – М.: Наука, 1982. – 184 с.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
