The article deals with the definition of phonetic competence (PC) as a part of language communicative competence (LCC), its connection and influence on the LCC components. The author of the article suggests the contents of the phonetic aspect of the LCC c
Abstract
The article deals with the definition of phonetic competence (PC) as a part of language
communicative competence (LCC), its connection and influence on the LCC components.
The author of the article suggests the contents of the phonetic aspect of the LCC components and singles out PC components such as cognitive, pragmatic, sociocultural and reflexive ones.
References
Хомутова, А.А. Формирование фонетиче-
ской компетенции на основе мультимедиа (анг-лийский язык, языковой вуз): автореф. дис. …
канд. пед. наук. – Тамбов, 2007. – 21 с.
Пассов, Е.И. Коммуникативный метод
обучения иноязычному говорению / Е.И. Пассов. –
-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с.
Ярославова, Е.Н. Концепция непрерывно-
го профессионально-ориентированного высшего
иноязычного образования как условие самореали-
зации будущего специалиста высшей квалифика-
ции: моногр. / Е.Н. Ярославова, М.Г. Федотова. –
Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ, 2010. – 316 с.
Практическая фонетика английского
языка: учеб. для студ. высш. учеб. заведений /
М.А. Соколова, К.П. Гинтовт, Л.А. Кантер и др. –
М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 384 с.
Суворова, С.Л. Теоретико-методологи-
ческие основы формирования коммуникативно-
дискурсивной культуры будущих учителей:
моногр. / С.Л. Суворова. – Челябинск: Юж.-Урал.
кн. изд-во, 2004. – 131 с.