ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ КАК РЕЗУЛЬТАТ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Авторы

  • Надежда Максимовна Яковлева Челябинский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

закономерность, педагогическая закономерность, научно- педагогическое исследование

Аннотация

Рассматривается понятие закономерности, ее виды, раскрывается специфика педагогических закономерностей, а также предлагаются процедуры их выявления, требования к формулировке.

Биография автора

Надежда Максимовна Яковлева, Челябинский государственный педагогический университет

доктор педагогических наук, профессор

Загрузки

Выпуск

Раздел

Методологические основания педагогики