Том 16, № 3 (2024)

Содержание

Современные тенденции развития образования. Цифровая трансформация образования

АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Марина Владимировна Потапова, Дарья Захаровна Шибкова, Павел Азифович Байгужин
PDF
5-16
ОБРАЗОВАНИЕ в эпоху индустрии 4.0: гуманистический подход
Эльвира Мавлитовна Валеева, Анастасия Александровна Гизатулина, Екатерина Галимулловна Миляева
PDF
17-26

Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней

ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МЯГКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ АРХИТЕКТОРОВ
Ксения Николаевна Волченкова, Светлана Михайловна Колова
PDF (English)
27-38
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ
Валентина Вячеславовна Мантуленко
PDF
39-51
ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ К НЕПРЕРЫВНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОРАЗВИТИЮ
Елена Павловна Пономарева
PDF
52-60
ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Евгений Валерьевич Михеев
PDF (English)
61-67

Цифровизация в образовании

ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ В СТРУКТУРЕ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ЧЕЛОВЕКА
Юлия Валерьевна Корчемкина, Уварина Наталья Викторовна
PDF
68-81
ЦИФРОВАЯ СРЕДА ВУЗА В ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Наталья Юрьевна Корнеева
PDF
82-90

Международное сотрудничество в сфере образования. Образование в странах мира

СУБЪЕКТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ВУЗА КАК РЕСУРСНЫЙ ФАКТОР КОГНИТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ
Ирина Александровна Бобыкина
PDF
91-99
ТЕХНОЛОГИЯ ОСВОЕНИЯ ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ ИНТЕГРИРОВАННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Ирина Олеговна Котлярова
PDF
100-107
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА К РАБОТЕ В ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУППАХ СТУДЕНТОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ
Елена Валерьевна Евсина
PDF
108-118