ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОНЯТИЙ «ДИСКУРС» И «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС»

Светлана Леонидовна Суворова

Авторы

Светлана Леонидовна Суворова Шадринский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

дискурс, педагогический дискурс, участники педагогического дискурса, педагогическое взаимодействие

Аннотация

Рассматриваются основные концептуальные положения теории дискурса, а также специфика современных исследований содержания понятий «дискурс» и «педагогический дискурс».