ПОВЫШЕНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

Авторы

  • Илона Геннадьевна Морозова Институт экономики, управления и права (Казань)

Ключевые слова:

дистанционное обучение, русский язык как иностранный, межкультурная компетенция, межкультурная сензитивность

Аннотация

В настоящее время все более актуальными становятся проекты дистанционного обучения иностранных студентов. Данная тенденция определяет необходимость повышения межкультурной компетенции всех участников образовательных проектов в данной области. Описан опыт Института экономики, управления и права в разработке и апробации семинара-тренинга «Познаем другую культуру», целью которого является повышение уровня межкультурной компетенции преподавателей и других участников проекта, необходимой им для эффективного обучения иностранных студентов русскому языку по дистанционной форме. 

Биография автора

Илона Геннадьевна Морозова, Институт экономики, управления и права (Казань)

заведующая отделом международного сотрудничества Института дистанционного обучения, старший преподаватель кафедры теоретической и инклюзивной педагогики

Загрузки

Выпуск

Раздел

Теория и методика профессионального образования