ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ

Авторы

  • Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова

Ключевые слова:

инновационная деятельность, педагогический потенциал, технологии информации и коммуникации

Аннотация

Рассматриваются факторы, обусловливающие «вхождение» инновационных технологий в педагогическую среду и педагогическую систему, а также возникающие в связи с этим потребности участников образовательного процесса.

Биография автора

Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева, Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова

кандидат педагогических наук, доцент, директор Института информатизации образования

Загрузки

Выпуск

Раздел

Методологические основания педагогики