ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ КИТАЯ К НОВОВВЕДЕНИЯМ

Сяньлинь Мэн

Аннотация


Охарактеризовано состояние проблемы педагогического сопровождения становления готовности выпускников высшей школы Китая к нововведениям. Выявлены противоречия, обострение которых способствует актуализации проблемы. Предложены педагогические меры по ее разрешению.


Ключевые слова


инновация, готовность к инновациям, высшая школа Китая, выпускники, педагогическое сопровождение

Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.