ВАРИАТИВНО-МОДУЛЬНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Лилия Мазгаровна Ишмаева

Авторы

Лилия Мазгаровна Ишмаева Южно-Уральский государственный университет (г. Челябинск)

Ключевые слова:

дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, компетенции, профессиональная компетентность, модульное обучение, технология

Аннотация

Обоснована актуальность дополнительного профессионального образования профессорско-преподавательского состава высшей школы с помощью вариативно-модульной технологии. Раскрыто содержание этапов реализации вариативно-модульного дополнительного профессионального образования (проектировочно-конструктивного, реализации технологии, аналитико-рефлексивного).