КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ЖАНРА НАУЧНОЙ СТАТЬИ: КАТЕГОРИЯ АВТОРИТЕТНОСТИ

Аннотация

Как показывают современные исследования различных типов дискурса, в том числе и научного, авторитет участников общения является одной из важных коммуникативных категорий и реализуется в процессе общения при помощи определенного набора языковых и графических средств. В разных лингвокультурах в текстах, принадлежащих к одному и тому же жанру, использование данных средств может иметь свою специфику. Целью нашего исследования является выявление наиболее типичных лексико-грамматических
средств (маркеров), используемых для реализации категории авторитетности в текстах жанра научной статьи, характерных для английской и русской лингвокультур. Объектами исследования послужили три группы маркеров: авторитета общепризнанных научных фактов и теорий; авторитета признанных специалистов в конкретной области и авторитета автора научной статьи. В качестве материала исследования были использованы статьи на русском и английском языках в области педагогики, менеджмента и энергетики. Проведенный анализ выявил значительные различия в количественном использовании данных маркеров в зависимости от научной сферы и принадлежности текста к той или иной языковой культуре, а также прямую корреляцию с количественным использованием графических маркеров данной категории (таблиц, графиков и т. д.). Кроме того, выявлены различия в выборе языковых средств, в частности, различная лексическая и грамматическая наполняемость речевых клише авторитетности, различия синтаксического рисунка. Теоретические выводы исследования доказывают
необходимость изучения и систематизации языковых средств, реализующих основные коммуникативные параметры научного текста. Результаты практического характера могут быть использованы для разработки рекомендаций по написанию научных статей.