МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Сюй Хун Харбинский политехнический университет
  • Ян Хуйшу Харбинский политехнический университет

DOI:

https://doi.org/10.14529/ped220111

Ключевые слова:

новое инженерное образование, переводчик технического профиля, русский язык, модель подготовки

Аннотация

Новое инженерное образование является источником движущей силы для развития
технологий и интеллекта Китая в будущем. В условиях развития нового инженерного образования
многие вопросы старой модели подготовки переводчиков технического профиля требуют решения.
К таким вопросам относятся: дефицит высококвалифицированных педагогических кадров; трудно-
сти унификации моделей подготовки переводчиков технического профиля; разрыв между подготовкой
специалистов и социальным заказом. Концепция нового инженерного образования применительно
к подготовке переводчиков основывается на следующих положениях: увеличение объема научно-
технических знаний; синтез содержания современных инженерных дисциплин для подготовки пере-
водчиков; сотрудничество университетов и предприятий для применения теоретических знаний в
области технического перевода на практике. Наряду с разработкой теоретических основ нового ин-
женерного образования необходимо применить эту концепцию в практическом обучении. В статье
охарактеризованы черты традиционных для Китая моделей подготовки технического профиля и
приводится характеристика особенностей нового инженерного образования в этой области.

Биографии авторов

Сюй Хун, Харбинский политехнический университет

Ph. D., профессор Института иностранных языков

Ян Хуйшу, Харбинский политехнический университет

Ph. D. student of The Foreign Languages Institute

Загрузки

Опубликован

2022-03-12

Выпуск

Раздел

Интернационализация образования. Образование в странах мира.