ПРИНЦИП СВОБОДЫ В КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Наталья Викторовна Уварина

Авторы

Наталья Викторовна Уварина Челябинский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

самоактуализация, творческая самоактуализация, развитие личности, концепция, принцип свободы

Аннотация

В статье отражены некоторые аспекты проблемы развития творческой самоактуализации учащихся и определены возможные подходы к рассмотрению данного явления. На основании рассматриваемых подходов, выявленных взаимосвязей определен принцип свободы как исходное наиболее общее требование к организации образовательного процесса.