ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ КОМПЕТЕНЦИЙ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ВУЗАХ РОССИИ И КИТАЯ
Ключевые слова:
энергоресурсосбережение, компетенции энергоресурсосбережения, программы дополнительного образования, проектирование образовательных программАннотация
Рассмотрена актуальная проблема повышения готовности человека к энергоресурсосбережению; проиллюстрирован зарубежный опыт решения данной проблемы, выявлены его позитивные и негативные стороны. Проектирование компетентностных программ повышения квалификации менеджеров социальной сферы представлено как средство сглаживания остроты проблемы. Процесс проектирования опирается на данные о мировом опыте проектирования программ повышения уровня компетентности населения в энергоресурсосбережении, а также результаты экспериментальной работы по выявлению самих энергоресурсосберегающих компетенций, их актуальности и потребностей специалистов повышать уровень своей компетентности в сфере энергоресурсосбережения. Представлены содержательные блоки спроектированной программы повышения уровня энергоресурсосберегающих компетенций у менеджеров социальной сферы.
