ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ

Константин Сергеевич Буров

Авторы

Константин Сергеевич Буров Южно-Уральский государственный университет (Челябинск)

Ключевые слова:

взаимодействие образовательных организаций в сфере профориентации, взаимодействие субъектов образования, профессиональное самоопределение, профессиональная ориентация

Аннотация

Описывается проблема и характеризуется актуальность организации взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентации с точки зрения современной педагогической науки. С целью определения особенностей взаимодействия образовательных организаций в сфере профориентации проведен анализ феномена профессионального самоопределения личности, процесса профессиональной ориентации личности, признаков взаимодействия субъектов образования. Исходя из анализа явлений и понятий, уточняются педагогические предпосылки такого взаимодействия: цели, компетенции субъектов, содержание и формы деятельности на административном, профессионально-педагогическом и учебно-педагогическом уровнях.