ИНФОРМАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТАХ

Авторы

  • Юлия Владимировна Гараева Южно-Уральский государственный университет (Челябинск)

Ключевые слова:

защита информации, информационные компетенции, федеральные государственные образовательные стандарты

Аннотация

Исследуемая проблема является актуальной для современной системы высшего образования в условиях ее реформирования. Формирование и развитие информационных компетенций для будущих специалистов по защите информации является основой для их профессиональной деятельности, поэтому важно определить, насколько полно эти компетенции отражены в федеральных государственных образовательных стандартах третьего поколения по направлению «Информационная безопасность». Научная новизна работы заключается в выявлении несоответствий включенных в стандарты по направлению «Информационная безопасность» информационных компетенций жизненному циклу информационной деятельности. Практическая значимость обусловлена возможностью учета сделанных выводов в процессе планирования образовательного процесса, разработки его учебно-методического обеспечения. 

Биография автора

Юлия Владимировна Гараева, Южно-Уральский государственный университет (Челябинск)

аспирантка кафедры «Безопасность информационных систем»

Загрузки

Выпуск

Раздел

Краткие сообщения