ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Вера Александровна Анисимова, Александр Альбертович Найн

Аннотация


Приводится определение исследовательских умений будущего педагога; показаны принципы формирования исследовательских умений будущего педагога вуза; выделены базовые характеристики научной работы; выявлено соотношение системы и подсистем процесса формирования исследовательских умений обучающихся; определена возможность и роль рефлексии на этапе прогнозирования и моделирования исследовательской деятельности студентов.


Ключевые слова


концептуальная модель, умения исследовательской деятельности, процесс формирования умений

Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.