ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.14529/ped180305Ключевые слова:
высшая школа, педагогические сопровождение, качество образования, физическая культура, самосовершенствование, профессионально-личностные качества, психологический аспект сопровождения, профессиональное становление личностиАннотация
Развитие профессионально-личностных качеств выпускника вуза является одним из условий устойчивости развития как производства, так и общества в целом, так как владение профессией в условиях рыночной экономики является важным гарантом социальной защищенности человека, его социального самоутверждения и самореализации. В связи с этим включение педагогического сопровождения студентов в процесс получения высшего образования обусловлено необходимостью формирования гармоничной и эффективной личности будущего выпускника вуза физической культуры. В статье отмечается, что процесс педагогического сопровождения в профессиональном и личностном становлении призван оказывать своевременное содействие и поддержку будущему выпускнику, учит его самостоятельно преодолевать трудности, возникающие в процессе обучения, способствуя тем самым повышению качества образовательного процесса.Загрузки
Опубликован
2018-09-07
Выпуск
Раздел
Теория и методика профессионального образования





