LABOR FORCE QUALITY MANAGEMENT WITHIN THE CONTINUOUS EDUCATION CONCEPT FRAMEWORK

Elena A Lyaskovskaya

Abstract


Developing of innovative economy is the only alternative for preserving the Russian Federation national security at the stage of world economic system transition from the fifth to the sixth technological order. In the postindustrial information society the competitiveness of the national economy is determined by the state of high technology. The progressiveness of high technologies depends on the “quality of labor” concept and its characteristics. The importance of the continuous education system among the factors affecting workforce quality indicators is unconditional. Ensuring a sustainable professional and inter-professional competitiveness of an individual  involves building a continuous educational trajectory for adapting to constantly changing qualification requirements and the society. Today the workforce quality is determined by the individual adaptive and communicative abilities and by the ability to process the large amount of information, to receive and create knowledge. The article deals with the problems of labor quality in the context of professional and continuous education systems. The information society peculiarities are revealed; their impact on the requirements for the “information” workers qualification were considered. The features of the concept “quality of labor” as the interaction of two main factors: the society`s educational potential and the society`s intellectual potential were considered. The main destabilizing factors of the Russian education system and the elements of the continuous education concept were systematized. Statistical analysis of the population` participation in continuous education were conducted. The reasons for the existing downtrend were refined.

Keywords


labor force quality; continuous education; labor resources; innovations; employees’ competitiveness.

References


Алимова, Л.Ш. Активизация человеческого потенциала как фактор устойчивого экономического развития / Л.Ш. Алимова // Известия ОГАУ. – 2009. – № 23-1. – С. 141–144.

Введенский, В.Н. Методологические проблемы непрерывного профессионального образования / В.Н. Введенский // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2015. – № 13. – С. 62–65.

Викторов, А.Ш. Особенности демографических процессов в современном обществе в контексте социального воспроизводства населения / А.Ш. Викторов // Ежегодник «Россия: тенденции и перспективы развития». М., 2016. – Вып. 11, Ч. 1, 2016.

Гречко, М.В. Производительность труда как императив развития отечественной экономики / М.В. Гречко, А.В. Сахно // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. – 2015. – № 7 (292). – С. 25–37.

Давыдов, Ю.С. Реформы российского образования: от желаемого к действительному: учебное пособие / Ю.С. Давыдов. ‒ М.: МПСИ, 2005. ‒ 85 с.

Затепякин, О.А. Рискогенность формирования качества рабочей силы в современных социально-экономических условиях / О.А. Затепякин // Вестн. Том. гос. ун-та. Экономика. – 2015. – № 1 (29).

Илякова, И.Е. Развитие человеческого капитала как приоритет инвестиционной политик и в условиях смены экономической парадигмы / И.Е. Илякова, Е.А. Логинова // Науковедение: интернет-журнал. – 2015. – № 6 (31). – С. 43.

Индикаторы образования 2016: статистический сборник / Л.М. Гохберг, И.Ю. Забатурина, Н.В. Ковалева и др. – М.: НИУ ВШЭ, 2016.

Как из высшего образования в России раз

дули пузырь. – http://kapital-rus.ru/articles/ article/266318/

Кара, А.Н. Пирамида конкурентоспособности рабочей силы: уровни построения и их логическая взаимосвязь / А.Н. Кара, Е.Ю. Кузнецова // Проблемы современной экономики. – 2011. – № 1. – С. 46–49.

Концепция развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации на период до 2025 года. – http://www.dpoedu.ru/?page_id=13095

Кулебакина, О.И. Современные подходы к исследованию качества рабочей силы / О.И. Кулебакина // Вестник КемГУ. – 2013. – № 3 (55). – С. 256–260.

Лебедева, Ю.В. Инвестиции в человеческий капитал и экономический рост / Ю.В. Лебедева // Проблемы современной экономики. – 2010. – № 2. – С. 86–89.

Львов, Д.С. Экономика развития / Д.С. Львов. – М.: Экзамен, 2002. – 512 с.

Лясковская, Е.А. Инновационное развитие субъектов национальной экономики / Е.А. Лясковская. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 251 с.

Плаксий, С.И. Инвестиции в образование / С.И. Плаксий // Знание, понимание, умение. – 2015. – № 3. – С. 18–29.

Рябых, В.Н. Социально-экономический аспект человеческого капитала в современной глобальной экономике / В.Н. Рябых, Е.Б. Рябых // Вестник ТГУ. – 2015. – № 9 (149). – С. 129–136.

Сотникова, С.И. Управление карьерой персонала в системе менеджмента современной организации / С.И. Сотникова // Вестник ОмГУ. Серия: Экономика. – 2014. – № 3.

Шуняев, А.В. Тенденции изменения качества рабочей силы как основы её конкурентоспособности в современной экономике / А.В. Шуняев // Науковедение: интернет-журнал. – 2015. – № 3 (28).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.