Том 13, № 3 (2021)

Содержание

Методологические основания педагогики

РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ирина Олеговна Котлярова
PDF
6-22

Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней

СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЕЁ ЭФФЕКТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ
О. Д. Никольская, Е. Д. Черкасова
PDF
23-34
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ СОЦИАЛЬНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ
Н. В. Юревич, Т. А. Козлова
PDF
35-44
ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ СОДЕЙСТВИЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Л. Д. Платонова
PDF
45-58
СТРУКТУРА МОТИВОВ К ОБУЧЕНИЮ У СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Н. В. Богдан, Е. С. Бородина
PDF
59-70
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
И. С. Осипова
PDF
71-79

Интернационализация образования. Образование в странах мира.

РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ СОТРУДНИКОВ УНИВЕРСИТЕТОВ С ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Е. Г. Короткова
PDF
80-89

Цифровизация в образовании

ВНЕДРЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК УСЛОВИЕ ИННОВАЦИОННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ ВУЗА
С. Л. Суворова, Т. В. Хильченко, Ю. В. Оларь
PDF (English)
90-98
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ХИМИЯ» СТУДЕНТАМИ ИНЖЕНЕРНО-СТРОИТЕЛЬНОГО ВУЗА)
Ю. А. Ташкинов
PDF
99-106