Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
Текущий выпуск
Архивы
О нас
О журнале
Сведения об издании
Страница главного редактора
Отправка материалов
Редакционная коллегия
Редакционный совет
Редакционная этика журнала
Заявление о конфиденциальности
Порядок рецензирования рукописей статей
Правила для авторов
Контакты
Найти
Регистрация
Вход
Главная
/
Архивы
/
Том 14 № 2 (2022)
Том 14 № 2 (2022)
Опубликован:
2022-06-10
Методологические основания педагогики
РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
И.А. Котлярова, Г.Н. Сериков
6-20
PDF
Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ В ВУЗЕ
Л.В. Астахова
21-29
PDF
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ КУРСАНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ
Н.В. Ипполитова, А.А. Иткулова
30-39
PDF
ВЗАИМОСВЯЗЬ ДИНАМИКИ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА И СФОРМИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТНЫХ КОПИНГ-РЕСУРСОВ ПОДРОСТКОВ
О.М. Серышева
40-50
PDF
ПРОЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К СОДЕЙСТВИЮ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Л.Д. Платонова
51-64
PDF
Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК ВЫЗОВ СОВРЕМЕННОМУ ОБЩЕСТВУ
Ю. Анттила
65-70
PDF (English)
ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ
А.М. Маркусь, М.Г. Цепель
71-80
PDF
ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ СРЕДСТВ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Н.Н. Кузьмина, Д.В. Кочкина, М.Г. Кузьмин
81-94
PDF (English)
Проблемы инженерного образования
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА СО ШКОЛЬНИКАМИ В СИСТЕМЕ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Е.А. Радионова, И.С. Гинзбург, И.Н. Ердаков
95-107
PDF
Интернационализация образования. Образование в странах мира.
«Я БОЛЬШЕ НЕ БОЮСЬ!»: ИЗМЕНЕНИЯ В ИДЕНТИЧНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПОСЛЕ ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ EMI
К.Н. Волченкова, A.A. Ненахова, Е.Ю. Егорова
108-122
PDF
Язык
English
Русский
Информация
Для читателей
Для авторов
Для библиотек
banner
license
Содержимое доступно под лицензией
Creative Commons Attribution 4.0 License
.